Le club de canoë kayak multi-activités ASCKA
PROJET PEDAGOGIQUE ANNUEL

ASCKA

 

 

I – Découverte, initiation et perfectionnement du Canoë Kayak et des disciplines associées

Objectifs

  • Faire progresser le licencié dans sa pratique.
  • Les rendre polyvalents sur les différentes pratiques du canoë kayak (course en ligne, slalom, descente, kayak polo, … etc …)
  • Aider le licencié à choisir sa discipline dominante, pour une éventuelle progression vers la compétition.
  • Découvrir les disciplines associées (raft, hot dog, nage en eau vive …)

 

Comment

  • Le projet annuel s’intégre dans le planning de la saison départementale et régionale avec les cycles d’apprentissage et de perfectionnement correspondant aux différentes disciplines.
  • En donnant à chaque licencié un livret pagaies couleurs, et  en mettant en place des sessions « Pagaies Couleurs »
  • En fournissant un classeur de suivi pour chaque licencié, qui lui permet d’analyser sa progression et les objectifs qu’il veut atteindre, classeur qu’il pourra compléter avec les différentes fiches d’information qu’on lui fournira, ainsi que les fiches « vie associative »
  • En proposant des séances diversifiées, allant vers la recherche de progression, et de perfectionnement.
  • En travaillant par groupes de niveau, dans la mesure du possible.
  • En proposant des entraînements personnalisés à certains licenciés.
  • En proposant en plus de l’école de pagaie, des sorties, des stages, des échanges clubs …
  • En les informant des dates des compétitions et autres organisations ou rencontres comme par exemple les challenges départementaux.

 

II – Sensibilisation a l'environnement

 

Objectifs

  • Acquisition d’un minimum de connaissance, afin de connaître le milieu dans lequel nous pratiquons, et de mieux le respecter, pour une pratique en toute harmonie avec notre environnement.

 

Comment

  • En apportant des informations, pendant les cours, lorsque la séance s’y prête.
  • En mettant en place des moments découverte et analyse de l’environnement, sous forme ludique.
  • En proposant des journées d’information, et ou de sensibilisation (colloque, randonnée d’observation …)
  • En mettant en place au moins une journée de nettoyage par an.
  • En complétant les informations du livret pagaies couleurs avec le « guide environnement et pagaies couleurs »
  • En utilisant la mallette environnement

 

III – Activités multisports

 

Objectifs

  • Pratiquer d’autres disciplines sportives, afin de développer sous une autre forme ses capacités physiques , et acquérir l’esprit d’équipe, de solidarité et d’entraide.

 

Comment

  • Lors de l’échauffement de certaines séances de l’école de pagaies.
  • En hiver, lorsque la pratique du kayak n’est plus possible à cause du froid.
  • Sur des stages, en complément.
  • En participant à des manifestations, compétitions ou challenges multisports avec au moins une épreuve kayak.

 

IV – Vie Associative

 

Objectifs

  • Permettre aux licenciés de connaître sa structure, son mode de fonctionnement, et d’y trouver sa place

 

Comment

  • A travers les actions du Conseil Jeunes
  • En participant aux défis club ou en initiant un défi.
  • En permettant à chaque licencié de suivre des formations sur l’encadrement ou le bénévolat.
  • En leur donnant des responsabilités.
  • En mettant à leur disposition toute la documentation susceptible de les informer (lettre fédérale, lettre CRIB, magazine sur l’environnement et sur le canoë kayak … )

 

 

Certains défis club sont à associer à ce projet pédagogique.

Le projet pédagogique annuel doit être formalisé avant chaque saison

 

 

 

Ste Marie sur Ouche,                                                       L’Equipe d’encadrement

Le 27août 2008.                                                              Et le Comité Directeur